Trabalho publicado na revista educação no campo!

Os petianos do PETCNAT celebram mais uma conquista acadêmica com a publicação de trabalhos na Revista de Educação do Campo da Universidade Federal do Tocantins.

O artigo, intitulado “A ausência de aspectos e conceitos envolvendo a etnobotânica no ensino de Ciências da Natureza e suas Tecnologias”, analisa livros didáticos do Novo Ensino Médio utilizados nas escolas estaduais de Araguaína, evidenciando lacunas na abordagem da etnobotânica e reforçando a importância de integrar saberes tradicionais ao ensino científico.

A produção destaca o compromisso dos petianos com a pesquisa, a educação e a valorização dos conhecimentos locais, fortalecendo o papel da universidade pública na formação crítica e socialmente engajada. 💚✨